2025 · 畢業季
時光流轉，驪歌輕起，又是一年畢業季，青春的航船駛向新的港灣。當離別的鐘聲敲響，那些在校園里留下深刻印記的“優秀畢業生”們，用行動詮釋了奮斗的意義。他們以熱愛為帆，以堅持為槳，乘風破浪，抵達理想的彼岸。本系列推文，旨在講述他們的成長故事，分享智慧與感悟。希望他們的閃光足跡，能啟迪思考，激勵更多學子砥礪前行，續寫精彩華章！
本期畢業生人物
余果
編者言：小姑娘雋秀靈動，是老師們心中的小“明星”。自律堅毅、樂觀開朗是她的烙印；心思細膩、善于鉆研是她的標簽；文采斐然，筆端生輝是她的勛章。余果一直用自己的節奏，敲擊著三年的求學時光，不疾不徐，不驕不躁。那么今天的故事，就從三年前的桂花樹旁說起……
畢業生自述
桂香滿園，書香漫院。三年前從桂花樹旁懷揣著緊張的心情踏入校園。那日，是晴天；而今從桂樹旁攜著成長，友情，師生情離開。那日，依舊是晴天，卻下了一場桂花雨。禮花綿綿，笑語不斷，在新華的日子氤氳著桂花香。歲月不居，時節如流。站在高中生活的終點回望，那些交織著汗水與歡笑的日子，早已在記憶中釀成一壇醇香的酒，每一口回味，都飽含著成長的韻味。
高中，是一場與時間賽跑的馬拉松。教室前排的倒計時牌，像一位嚴厲的監工，時刻提醒著我們時光的緊迫。無數個清晨，當第一縷陽光還未穿透云層，校園里便響起了我們朗朗的讀書聲；無數個深夜，臺燈下是我們奮筆疾書的身影，草稿紙上密密麻麻的公式和筆記，是我們為夢想拼搏的見證。在這過程中，我學會了如何在壓力下調整心態，如何合理規劃時間，如何從一次次挫折中汲取力量。那些解不開的數學題，背不完的文言文，都成了我成長路上的墊腳石，讓我變得更加堅韌，更加勇敢。
余果在校日常照片
高中，也是一幅色彩斑斕的畫卷。課堂上，老師生動的講解，讓知識變得鮮活起來；課間，與同學們為一道難題爭得面紅耳赤，又在得出答案后相視一笑；運動會上，我們為了班級榮譽奮力奔跑，加油吶喊聲響徹云霄；藝術節里，大家各展所長，用歌聲、舞蹈、繪畫描繪青春的模樣。在這里，我收獲了真摯的友誼，遇到了良師益友，他們陪伴我度過了這段難忘的歲月，讓我明白，成長的路上并不孤單。
高中三年，春與秋其代序。我終于理解了努力一詞的含義 ，也終于懂得如何去享受努力。楊欣老師和我說：“無論在哪一個方面，配得感都是很重要的。一定要相信，今天能夠得到這些，并非只是單純的因為我幸運，而是我在這方面切切實實的有付出、有努力。沒有人會愿意去承認自己不夠幸運，可幸運一定是疊加在努力之上的。”同時我也明白了“長大是一件快樂的事情，因為這意味著我們可以自己去做很多的決定，但同時它又是痛苦的，因為我們必然會承受一些不愿意做、不想做的事。幼稚也是一樣的，永葆童心真的會幸福很多。不要著急長大，幼稚一點也是很好的。”
余果（右）與商老師
遇良師，終生幸焉。每當我擁有學習上的疑問時，回顧望去，總能找到老師們們的身影；每當青春的疼痛來臨，我不用去尋找，因為他們肯定堅定的在我身后。學生朽木，卻遇良師。感謝所遇的新華每一位任課老師，班老師、兩位董老師、商老師、楊老師、關老師、蘇老師、王老師、代老師、胡老師、張老師，我可能只是你們所遇莘莘學子中的一位，但你們永遠是我的人生不可或缺的一絲溫暖。
查分后的激動心情
感激之情，記憶雋永，我寫不出內心的澎湃，但情誼長存。愿老師們桃李無音，明月隨心。愿同學們執著于理想，純粹于當下，人生緩緩，自有答案。
教師寄語
余果同學，一個笑容充滿感染力的女孩子，老師和同學們都很喜歡你。你嚴于律己、尊敬師長，是班級的璀璨之星；你博聞強識，總能在歷史脈絡中抽絲剝繭，又能于思政課堂上提煉獨到見解。高三的課間和傍晚，我們見證了你奔跑的毅力，這份用汗水澆灌出的樂觀，終會成為你穿越人生風雨的鎧甲，而優異的高考成績更是你深耕不輟的勛章。
“畢業是青春的逗號，而非句點。愿你在未名湖畔讀荷、在珞珈山上觀櫻時，始終記得：未來之子的使命是用筆墨參與時代——‘以螢火行動之光，點亮長夜’。”
家長寄語
親愛的余果，當你站在高中生活的終點，即將開啟人生新的篇章時，作為父母，我們的心中滿是感慨與欣慰。回首這三年，我們見證了你從青澀懵懂走向成熟穩重，每一步成長都如同一顆璀璨的星辰，照亮了我們的世界。
高中三年，不僅是知識的積累，更是性格的塑造。我們看到你學會了如何與同學相處，收獲了真摯的友誼；看到你在面對失敗時，學會了自我反思與調整；看到你在集體活動中，懂得了責任與擔當。這些成長，遠比成績更加珍貴。你變得獨立、自信，有了自己的思考和判斷。這讓我們更加堅信，你已經做好了迎接未來挑戰的準備。爸爸媽媽想把最美好的祝福送給你，愿你的未來如星辰大海般璀璨，愿你在人生的道路上，一路繁花相送，前程似錦！我們永遠支持你！
在新華公學這方沃土
每個孩子都能找到屬于自己的天空
相信孩子會帶來驚喜
相信老師會傾囊相助
更要相信自己的選擇
未來從這里開始
讓盛夏的光與熱
見證這一場完美的蛻變
